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Kath. Kindertageseinrichtung St. Bonifatius Überherrn

  • Katholische Kindertageseinrichtung St. Bonifatius

      

    Anschrift:Schuberstr. 11
    66802 Überherrn
    Tel.: 06836-2522
    Fax: 06836-685795
    E-Mail: st.bonifatius-ueberherrn(at)kita-saar.de
    Leitung:Vera Wirth
    Abwesenheitsvertretung:Silvia Jager-Müller
    Gesamteinrichtung / GesamtleitungGE Lebach / Patric Kany
    Anzahl Gruppen:5
    Öffnungszeiten:07.00 Uhr - 17.00 Uhr
     Innerhalb dieser Öffnungszeiten bieten wir
    unterschiedliche Betreuungsformen an.
    Krippe (0 - 3 Jahre):Ja
    Regelbetreuung (3 - 6 Jahre):Ja
    Hort (7 - 12 Jahre):Nein
    Freiwillige Ganztagsschule:Nein
    Elternausschuss:Vorsitzende: S. Eichhorn-Haas
    Förderverein:Vorsitzender: M. Theobald

     

  • Wie wir arbeiten

    Wir arbeiten in teiloffenen Gruppen und Projekt orientiert. Dabei orientieren wir uns am Rahmenleitbild des Bistums Trier,  dem Leitbild der Katholischen KiTa gGmbH Saarland, unseren eigenen Leitsätzen und am saarländischen Bildungsprogramm.

    Hier haben wir unsere aktuelle pädagogische Konzeption (Stand: März 2022) hinterlegt.

  • Unser pädagogischer Schwerpunkt

    Soziales Lernen:

    • Förderung der verbalen Kommunikation
    • Gemeinsame Konfliktbewältigung
    • Solidarisches Handeln
    • Verständnis lernen für die Bedürfnisse anderer
    • Aufbau sozialer Handlungsmotive wie Rücksichtnahme, Helfen, Anteilnahme, Zusammenarbeit...
    • Zurückstellen von eigenen Wünschen ertragen lernen
    • Gruppenfähig werden

    Selbstbewusstsein und Selbstvertrauen erlernen:

    • eine positive Einstellung zu sich selbst bekommen
    • selbstständig werden
    • sich angemessen durchsetzen können
    • Eigenverantwortung übernehmen lernen
    • wissbegierig und lernbereit werden
    • mit Ängsten zurechtkommen
    • Angriffe auf die eigene Person bewältigen können

    Wichtige Fertigkeiten und Umweltverständnis fördern:

    • Wahrnehmungsförderung und Schulung der Reaktionsfähigkeit
    • Gestalten, Erfinden, Experimentieren können
    • Geschicklichkeit erwerben und verfeinern
    • Kenntnisse über die Umwelt und den sinnvollen Umgang damit erlernen
    • Schulreif sein