Kath. Kita St. Michael Marpingen

Unsere pädagogische Arbeit – gemeinsam wachsen, mitgestalten & entdecken
In unserer Kita steht das Kind mit seinen individuellen Bedürfnissen, Interessen und Fähigkeiten im Mittelpunkt. Unsere pädagogische Arbeit basiert auf einem teiloffenen Konzept, das Raum für Selbstbestimmung, Mitgestaltung und vielfältige Lernerfahrungen bietet.

Teiloffenes Konzept mit Raum für Entfaltung
Im Regelbereich haben die Kinder täglich die Möglichkeit, zwischen unseren drei Gruppen mit unterschiedlichen Themenbereichen zu wählen. Zusätzlich stehen ihnen weitere Themenräume zur freien Erkundung zur Verfügung. Diese offene Struktur lädt zum selbst bestimmten Lernen und Entdecken ein.
Auch unsere jüngsten Kinder im Krippenbereich erleben eine vorbereitete Umgebung mit vielfältigen Sinnes- und Bewegungsanreizen. Sie erhalten erste Gelegenheiten, sich in geschützten Räumen auszuprobieren und zu erforschen – und können nach und nach auch den Regelbereich kennenlernen und mit nutzen.

Partizipation & gelebte Demokratie
Ein zentraler Bestandteil unserer Arbeit ist die Partizipation der Kinder. Sie werden – ihrem Alter und Entwicklungsstand entsprechend – aktiv in Entscheidungsprozesse einbezogen. Unser Ziel ist es, die Kinder dazu zu ermutigen, ihren Alltag selbstständig mitzugestalten, Verantwortung zu übernehmen und ihre Meinung zu vertreten.

In regelmäßigen Kinderkonferenzen erleben sie demokratische Abläufe, lernen gemeinsam zu entscheiden, zuzuhören, Kompromisse zu finden und für ihre Bedürfnisse einzustehen. So entstehen neue Ideen und Projekte, die wir gemeinsam planen und umsetzen.

Sprache als Schlüssel zur Welt
Ein weiterer Schwerpunkt unserer pädagogischen Arbeit ist die alltagsintegrierte Sprachförderung. Wir holen die Kinder sprachlich dort ab, wo sie stehen, und begleiten sie mit vielfältigen Impulsen. So stärken wir ihre Fähigkeit, Wünsche, Gedanken und Gefühle auszudrücken, sich mitzuteilen, in die Gemeinschaft einzubringen – und auch, um Grenzen klar zu kommunizieren.

Wir mit Ihnen – Gemeinsam stark
Vertrauen, Nähe und Zusammenarbeit von Anfang an
Wir verstehen uns als Erziehungspartner der Eltern – mit dem Ziel, jedes Kind bestmöglich auf seinem individuellen Weg zu begleiten. Ein offener, ehrlicher und respektvoller Austausch ist für uns die Grundlage einer gelingenden Zusammenarbeit. Nur gemeinsam, mit gegenseitigem Vertrauen und Verständnis, können wir dem Kind die Sicherheit und Stabilität geben, die es für seine Entwicklung braucht.

Eingewöhnung – Ankommen in Geborgenheit
Der Start in die Kita ist ein bedeutender Schritt – für Kinder und Eltern. Um diesen Übergang so sanft und positiv wie möglich zu gestalten, nehmen wir jedes Kind in der Eingewöhnungszeit individuell in den Blick.
Unsere Eingewöhnung orientiert sich am bewährten Berliner Eingewöhnungsmodell und wird eng in Absprache mit den Eltern gestaltet. Denn Sie als Eltern kennen Ihr Kind am besten – und gemeinsam schaffen wir den Rahmen für ein gutes Ankommen.

Vor Beginn der Betreuung führen wir ein ausführliches Aufnahmegespräch, um uns auf die Bedürfnisse, Gewohnheiten und Vorlieben Ihres Kindes einzustellen. Während der Eingewöhnung begleiteten feste Bezugserzieher*innen das Kind. Sie bietet Orientierung, Sicherheit und emotionale Nähe – als verlässlicher Anker in der neuen Umgebung.

Begleiten, beobachten, im Dialog bleiben
Auch nach der Eingewöhnung bleibt der Austausch mit Ihnen als Eltern für uns zentral. In regelmäßigen Entwicklungsgesprächen tauschen wir uns über die Fortschritte, Bedürfnisse und Themen Ihres Kindes aus. Ergänzt wird dies durch gemeinsame Veranstaltungen und Aktivitäten, die den Kontakt zwischen Elternhaus und Kita stärken.

So entsteht eine vertrauensvolle Erziehungspartnerschaft – geprägt von Wertschätzung, Zusammenarbeit und dem gemeinsamen Ziel, Ihr Kind in seiner Entwicklung bestmöglich zu begleiten.

WIR – Gemeinsam ein starkes Team
Unsere Kindertagesstätte lebt von einem starken, engagierten und multiprofessionellen Team, das mit Herz, Fachwissen und Leidenschaft arbeitet. Gemeinsam begleiten wir die Kinder nach den Leitsätzen der katholischen Kita gGmbH und richten unsere pädagogische Arbeit individuell an ihren Bedürfnissen aus.
Unser Team vereint unterschiedliche Qualifikationen und berufliche Hintergründe – von pädagogischen Fachkräften über Heilpädagog*innen bis hin zu Zusatzqualifikationen in Bereichen wie Sprache, Forschen, Integration oder Krippenpädagogik. Diese Vielfalt bereichert unseren Alltag und ermöglicht es uns, Kinder und Familien auf mehreren Ebenen gezielt zu unterstützen.

Qualität durch Weiterentwicklung
Wir legen großen Wert auf kontinuierliche Fortbildung, fachlichen Austausch und Qualitätsentwicklung. Nur so können wir sicherstellen, dass unsere Arbeit den Bedürfnissen der Kinder gerecht wird – und gleichzeitig ein wertschätzendes, unterstützendes Arbeitsumfeld für unser Team schaffen.
Als anerkannte Ausbildungseinrichtung geben wir unser Wissen mit Freude an angehende Fachkräfte weiter und ermöglichen ihnen eine fundierte und praxisnahe Ausbildung. Das macht uns nicht nur zu einem verlässlichen Bildungspartner, sondern auch zu einem attraktiven Arbeitgeber mit Perspektive.

Gut vernetzt – stark im Sozialraum
Unsere Kita ist fest im Sozialraum verankert. Durch unsere enge Zusammenarbeit mit lokalen Vereinen, Institutionen und Partnern – innerhalb und außerhalb des Ortes – entsteht ein lebendiges Netzwerk, das unseren Kita-Alltag bereichert und vielfältige Lern- und Erfahrungsräume für die Kinder eröffnet.
Diese gute Vernetzung stärkt unsere Arbeit, fördert das Gemeinschaftsgefühl und macht unsere Einrichtung zu einem Ort des gelebten Miteinanders – für Kinder, Familien, Fachkräfte und die ganze Gemeinde.